中国奴隶社会的“庠，序，学，校，瞽宗”分别指什么？
中国奴隶社会中庠，序，学，校，瞽宗等教育机构的区别是什么？
原始社会的学校
原始社会后期，教育的系统性大大增强，这些活动往往是在一些公共场所里进行。
古代文献中所记载的最早的学校类型有两种。
第一种是“成均”。“成均”的本义是指平坦、宽阔的场地，并且是经过人工整修的，很可能是指原始氏族部落居住区内的广场。发布政令、养老、恤孤、审讯俘虏，出征前誓师集合众人共议狱讼、祭祀天地山川明鬼神与祖先，均在所谓“学校”举行。
第二种是“庠”。氏族将富有生产经验和社会生活知识的老人集中起来，由集体供养。老人也不是白吃闲饭的，他们要将自己丰富的阅历、经验和技能，对下一代进行传授。
夏、商时期的学校
夏代的学校有“序”、“校”两种。
“序”是射的意思。金文的“序”字，象人在“个”中射箭的样子，以表示习射之所。至于“校”，《说文》的解释是：“从木，交声。”其原义为“木囚”，即用木头或竹子围成栏格以为养马之所，后来逐渐演变成为习武和比武的场所。“校”是一种发展比较完备的军体性质的教育机构。
商代的学校主要有“学”、“瞽宗”。
“学”分为“小学”和“大学”。“大学”是与神学有关的高等教育机构。
“瞽”字本义为眼瞎。据《礼记·明堂位》载：“‘瞽宗，殷学也’。郑玄注：“乐师瞽蒙之所宗也，古者有道德者使教焉。死则以为乐祖，于此祭之。”这说明瞽宗设有专职的教师，是传授礼乐，造就士子的专门机构。
西周的学校设置
西周学校已有较完备的制度，从设置上看，可分为两类：一类是国学，一类是乡学。国学有设在王都的天子之学和设在各个诸侯国都的诸侯之学，天子所设的大学，规模较大，称为辟雍。诸侯所设的大学，称为“泮宫”。国学之外，又有乡学。乡学是地方学校，按地方行政区划设立。西周时25家为一个基层单位，称为“家”或“闾”，设“家塾”一所；20个闾为一“党”，设“党庠”一所；5党为一“州”，设“州序”一所，5州为“乡”，设“乡校”一所。
分别指不同时代的民间教育机构
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