更新时间:2018-12-05 07:51:35 84次访问
这种情况可能是条件反射的作用。学生看黑板读单词时,在老师和同学的关注下,自己在兴奋与紧张的气氛中,这种环境容易激发条件反射,调动记忆单词的能力。而在面对书本读单词时,就没有了这种心理情绪的作用,导致一时的“失忆”现象。经过一段时间的适应和锻炼后,学生会逐步提高自己读记单词的能力。
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