洋务运动的详细背景
国内背景
经过两次鸦片战争的失败，恭亲王爱新觉罗·奕欣痛定思痛，意欲图强。在此之前一些学者就提出了学习西方国家的优点以增强国力，例如魏源在《海国图志》中主张“师夷长技以制夷”，冯桂芬在《校邠庐抗议》中主张“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术”。
第二次鸦片战争结束后不久，因为清政府用领土，主权以及一系列经贸特权暂时满足了外国侵略者的要求，国内的农民战争也进入低潮，因而呈现了暂时“稳定”的局面，即所谓“中外和好”的“和局”。
但是在清朝统治集团中，一些头脑比较清楚的当权者，如曾国藩、李鸿章、左宗棠以及在中枢执掌大权的恭亲王等人，并没有因为这种“和局”的出现而减少他们对清政府统治的危机感。曾，李，左诸人都为剿灭的太平天国而建立殊勋，他们在借助外国侵略者对太平天国的“华洋会剿”中，亲眼看到了外国侵略者坚船利炮的巨大威力，从而感受到一种潜在的长远威胁。
面临中国“数千年未有之变局”，他们继承了魏源等“经事派”提出的“师夷长技”的思想并极力将这种思想付诸于实践他们“师夷长技以自强”的目的，一是为了镇压太平天国，二是在中外“和局”的条件下，徐图中兴。
国际背景
从十三世纪开始，世界的大环境开始发生变化。
西方资本主义开始萌芽。
农民和手工业者经过长期劳动，积累经验，改进了生产工具，农业得到发展。纺织、冶金等开始出现机器。不仅提高了产量。改变了人与人的关系，分化出各种不同的阶层。
在新航路的开辟，文艺复兴，宗教改革运动，资产阶级革命，产业革命的推动下，至洋务运动发生时，资本主义世界体系已最终完成，人类进入了一个新时期，这也是历史发展的必然。
这个新时期的主要特点就是整体化和近代化。讲究统一的世界市场，分散、落后的国家不可避免地纳入整体中。近代化就是资本主义代替封建专制，这是历史的必然。这也是洋务运动试图走近代化的道理，在世界整体化的趋势下，中国比较被动的卷入。
当时中国没有经过长期的积累，没有经历资产阶级革命，但中国的洋务运动与世界大势是分不开的。
维新变法后，统治阶级也日渐认识到洋务对统治的必要性。虽然慈禧太后坐看光绪康梁因为步子太大扯到了蛋，但是在内心她未必没有想让中国走向现代化的想法。只是权力斗争让她宁肯坐看光绪等的失败，甚至主动推动他们的失败。在这样的矛盾心态下，过了好长一段时间，她命令重臣搞洋务。
①第二次鸦片战争后；②清朝内外交困（内指太平天国运动，外指列强侵略）。
在第二次鸦片战争后，以及在镇压太平天国的过程中，清政府陷入内外交困的局面，朝中一些开明的大臣觉得要向西方学习。
满清政府无力抵御西方列强入侵，面对般坚炮利的西方列强，有识之士提出了“师夷长技以制夷”向西方学习的想法
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