老师说:”谁不乖,我就给他颜色看看“。问:”什么颜色呀?“从语言发展的角度分析孩子的言行。 - 爱问答

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老师说:”谁不乖,我就给他颜色看看“。问:”什么颜色呀?“从语言发展的角度分析孩子的言行。

老师与孩子看待事物的出发点(角度)不一样。

老师说的“颜色”,是指如变脸生气、动怒发火、惩罚教训等;

儿童说的“颜色”,指自然界存在的犹如“赤橙黄绿青蓝紫“的自然色彩。

这是孩子的理解不够所致,是正常现象

这里老师的说法是:颜色指脸色、就是不给好脸色看。

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