更新时间：2022-03-05 05:41:28 102次访问
在义务教育的情况下，
培养学习欲望比兴趣更加重要。
只提学习兴趣，会造成偏科。
缺少欲望，不会有主动的愿意。
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培养学习欲望最好在幼儿时期，
最迟不超过小学低年级。
若到小学高年级还没学习欲望，
基本不会产生主动学习的意愿。
在科学技术大发展的现在，
缺乏学习欲望对个人、家庭。
国家和社会都极其不利。
兴趣是创建一个欢喜和光明的教学环境的主要途径之一
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