人教版八年级上册语文课本桃花源记注释 - 爱问答

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人教版八年级上册语文课本桃花源记注释

希望和书上的是一模一样的,不清楚能不能发照片,可以的话请发照片,非常感谢

【注释】
(1)陶渊明:(365-427)东晋浔阳柴桑人,名潜,字元亮,世称靖节先生,自称五柳先生,著名诗人.我国第一位田园诗人.后世称他为:“百世田园之主,千古隐逸之宗.”
(2)太元:公元376~396年,晋孝武帝年号. 是东晋孝武帝司马曜的第二个年号,共计21年.
(3)武陵:晋郡名,治所在今湖南常德.
(4)缘:循,沿着.
(5)落英:落花,一说初开的花.
(6)异:惊异,诧异.这里的意思是“对……感到奇怪”.
(7)尽:尽头.
(8)才:仅.
(9)俨然:整齐的样子.
(10)属:类.
(11)阡陌交通:田间小路交错相通.南北小路叫阡,东西小路叫陌.
(12)悉:尽,全.
(13)黄发:借指老人.
(14)垂髫(tiáo):借指儿童.髫,古代小孩的垂发.
(15)要:通“邀”.
(16)咸:都.讯:消息.
(17)邑人:同乡
(18)绝境:与世隔绝的地方.
(19)间隔:隔离.
(20)乃:竟然.
(21)无论:不要说、更不必说.
(22)延:邀请.
(23)扶:沿着、顺着.
(24)向:原先.
(25)处处志之,志:名词作动词,做标记.
(26)郡下:指武陵郡城下.
(27)诣:到.特指到尊长那里去.
(28)寻向所志:寻找先前所做的标记.
(29)刘子骥:名驎(lín)之,《晋书.隐逸传》里说他“好游山泽”.
(30)规:计划,打算.
(31)未果:没有实现
(32)寻:随即,不久.
(33)遂:终于
(34)问津:问路,访求.津,渡口.
(35)才通人:仅容一人通过.
(36)旷:空阔,宽阔.
(37)俨然:整齐的样子.
(38)穷其林:走到那片林子的尽头.穷,尽.
(39) 鸡犬相闻:(村落间)能互相听见鸡鸣狗叫的声音.
(40) 为具言:为(桃花源中的人)详细地说出.
(41)延:邀请.
(42)为:对,向.
(43)便扶向路:就沿着原来的路(回去).扶:沿着.
(44)语云:对(他)说.“语”后面省略了代渔人的“之”字或告诉
(45)具:同“俱”,完全,详尽.
(46)得:取得,获得,文中是找到的意思.
(47)既:已经,以后
(48)志:用符号做标记,动词
(49)豁然:开阔的样子
(50)开朗:开阔而明亮
补充:
落英缤纷:落花繁多的样子.
林尽水原:林尽于水源,意思是桃林在溪水发源的地方就到头了.
仿佛:隐隐约约,形容看的不真切.
豁然开朗:形容由狭窄幽暗突然变得宽阔明亮的样子.
相闻:可以互相听到.
要:同“邀”邀请
说如此:说明了像这种
问讯:打听消息
从来:从……地方来
乃:竟然
【古今异义】
无论(古义:不要说,更不必说;今义:多为连词,表示条件不同而结果不变)
妻子(古义:妻子和儿女;今义:男子的配偶)
绝境(古义:与人世隔绝的地方;今义:没有出路的境地)
鲜美(古义:鲜艳美丽;今义:滋味好)
交通(古义:交错相通;今义:各种运输和邮电事业的总称)
不足(古义:不值得、不必;今义:不够)
仿佛(古义:隐隐约约;今义:好像)
如此(古义:像这样;今义:这样,即进出桃花源的全部况)
间隔—(古义:隔离.   今义:距离)
无论—(古义:不要说,更不必说.  今义:表条件关系的关联词)
俨然—(古义:整齐的样子.   今义:形容很像)
缘----(古义:沿     今义:延长.延伸)
津----(古义:渡口.问津指探访.  今义:口液)

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