更新时间：2020-11-18 22:41:21 46次访问
下列说法错误的是（ ） · A、记录每次测试学生的错误情况无法帮助教师进行学情分析· B、开展师生共同备课也可以在一定程度上来评价学生的认知水平与经验层次· C、在课堂上通过提问可以了解学生学习的即时状态· D、可以通过在自然的课堂情境下，有计划地观察并记录学生个体的言语和行为来了解学生的情况
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